秘伝「Ｋの解法」Web講義７〈定義〉

７〈定義〉

「環境はなぜ破壊してはならないのか」という問いに対して、「なぜなら環境を破壊することは人間自身も破壊することだからだ」と主張したとします。しかしその主張は、「環境とは何か」が定義付けされていなければ意味を持ちません。すなわち、その前提となる「環境とは人間をも含むものである」という定義づけが必要なのです。
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秘伝「Ｋの解法」Web講義６〈理由・結果〉

６〈理由・結果〉

高校入試では、本文中にある〈理由〉を表す言葉づかい（「なぜなら〜から」）や「結果」を表す言葉遣い（「したがって」「だから」）をチェックしておくだけで、理由を問う問題に答えられることが多くあります。「なぜか。理由が書いてある箇所を○○字で抜き出せ」などという場合は、「〜から」を探せば簡単に見つかることがよくあります。続きを読む

秘伝「Ｋの解法」Web講義５〈添加〉

５〈添加〉

　「添加」とは、いま述べたばかりの内容に、新たな情報を付け加えることです。たとえば、「もうひとつ重要なのは…」と言われれば、受け手は注意をひかれます。「添加」するということは、新たな注意を喚起する働きがあるのです。続きを読む

秘伝「Ｋの解法」Web講義４〈対比・比較〉

４〈対比・比較〉

　評論文読解で、これほど重要なものはない、というものに、〈対比・比較〉という概念があります。
　この概念を理解するには、まず、〈否定〉がどういう働きを持っているか、ということから理解しなければなりません。続きを読む

秘伝「Ｋの解法」Web講義３〈譲歩・逆接〉

３〈譲歩・逆接〉

　筆者が言いたいことは、一般的な意見や考えとは異なる、新しい視点や独自の視点からのものです。そのため、先に一般論を述べ、その後で自分の主張を述べます。そのときに〈譲歩・逆接〉が登場します。続きを読む

秘伝「Ｋの解法」Web講義２〈言い換え〉

２〈言い換え〉

　「言い換え」は、わかりやすく説明することですが、実は強調の一種とも言えます。続きを読む

秘伝「Ｋの解法」Web講義１〈強調〉

紫雲国語塾オリジナル 　秘伝「Ｋの解法」Web講義

大学入試の国語を解くために、必要な考え方と技術を「Ｋの解法」としてまとめ、その内容の要点を何回かに分けてご紹介します。続きを読む